PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN

Conocer una cultura es llegar a sus raíces, es pronunciarla es interpretarla en un texto, es escribirla y visualizar una manera propia de pensar y actuar. Los wayuu son una comunidad indígena numerosa en cuanto a número de pobladores indígenas de Venezuela. El wayuunaiki es una de las lenguas más vivas y más habladas que pertenece a la familia wayuu, En esta lengua son muy pocos los hablantes de la etnia que escriben y leen, por otro lado, el proceso de aculturación de alguna manera le ha restado interés a los adultos de prolongar su lengua y su cultura a los niños, sus hijos y mucho menos de motivarlos que aprendan la lectura y la escritura sobre su vivencia cultural.

Queriendo desarrollar este proyecto de enseñanza y preservación de la cultura wayuu y a  pesar de estar establecida la educación intercultural bilingüe, sabemos que no se han desarrollado ni diseñado proyectos que busquen recuperar, reafirmar y preservar la cultura wayuu junto con el aprendizaje de su lengua,  de una manera efectiva, para así poder incentivar el aprendizaje del mismo utilizando las nuevas tecnologías, ocasionando que la mayoría de los niños y los adultos Wayuu no lean ni escriban en Wayüunaiki..  Pero sí que desarrollen su aprendizaje en lograr que su cultura se mantenga.

 En vista de este panorama presentado, es necesario buscar las vías que permitan no sólo a niños, también a los  jóvenes y adultos de cualquier cultura, desarrollar el interés por el estudio de la cultura Wayuu.